SysTEM-Kurse

Ist das Lernen mit den eigenen Kindern nur noch anstrengend und Geduld rar? Gehen die Wogen schnell hoch? Dann hilft eine Überprüfung der Erwartungen, Aufgaben und Ressourcen, damit Sie Handlungsalternativen entwickeln können. Außerdem braucht es eine passende Unterstützung für die Fähigkeiten und Stärken Ihres Kindes. Darauf wollen wir schauen in diesem Kurs.

Kennen Sie Situationen mit Ihren Kindern, in denen ein Wort das andere gibt und schnell eine Atmosphäre entsteht, in der es um mehr als die eigentliche Sache geht? Plötzlich geht es um Macht…. Wir wollen darauf schauen, wie Sie mit Ihren Kindern über Bedürfnisse sprechen, eine interessengeleitete Lösung finden und Ihre Beziehung bewusst und gewaltfrei gestalten können.

Für einen größeren Umsetzungserfolg sind die Pausen zwischen manchen Terminen bewusst gesetzt, damit Sie in längeren Phasen ausprobieren können.

Erleben Sie auch öfter Achselzucken und „Ich weiß nicht!“ als Reaktion auf Ihre elterlichen Gesprächsversuche? Oder geht es bei Ihnen schnell laut her, ohne die eigentlichen Gesprächsanliegen ruhig besprechen zu können? Unverständnis und Abwehr sind das Ergebnis? Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig. Wir schauen darauf, wie Anliegen, Bedürfnisse und Stärken lösungsorientiert ins Gespräch kommen können.

Für einen größeren Umsetzungserfolg sind die Pausen zwischen manchen Terminen bewusst gesetzt, damit Sie in längeren Phasen ausprobieren können.

Lernen und Schule beeinflussen das Familienleben und führen bei Kindern und Jugendlichen oft zu Lernfrust statt Lernlust. Unzufriedenheit, Wut und/oder Angst bestimmen manchmal die Lernsituation, manche Kinder und Jugendliche sehen oft nur noch lustlos ihre Lernschwierigkeiten. Wie können Sie in solch schwierigen Situationen Ihr Kind am besten unterstützen? Wie schaffen Sie eine konstruktive Atmosphäre und berücksichtigen bestehende Bedürfnisse?

Manchen Kindern/Jugendlichen entgleitet die Kontrolle über die sinnvolle Nutzung von PC und Internet. Dann braucht es präsente und starke Eltern, die es aushalten, Widerstand zu leisten, und die mutig Unterstützer*innen ins Boot holen. Wie kann das gelingen?

Viele Familien leben mit (psychischen) Herausforderungen: Angststörungen, ADHS, Depression, Essstörungen, längere Krankheit usw. belasten das Familienklima und bringen Eltern und Kinder oft an ihre physischen und emotionalen Grenzen. Streit kann zum Alltag werden. Kann die Liebe dann trotzdem noch Raum finden/ausgedrückt werden, die für das Heranwachsen so notwendig ist? Wie kann ein bindungsförderlicher Alltag gelebt werden?

Hier haben Eltern die Möglichkeit, in der gemeinsamen elterlichen Verantwortung an der Veranstaltung teilzunehmen (also Vater und Mutter, wenn zeitlich und organisatorisch möglich).

Krisen sind allgegenwärtig in unserem Leben: persönliche und familiäre Krisen genauso wie gesellschaftliche Krisen. Kinder müssen den Umgang mit Krisen erst lernen; dazu brauchen sie die Unterstützung und das Vorbild der Eltern.

In diesem Kurs lernen Eltern, wie sie sich und andere durch Krisen navigieren können: Es braucht Präsenz, Selbstwirksamkeitserleben und eine resonante Kommunikation. Wie Sie das in Ihrem Alltag umsetzen können, darüber sprechen wir in diesem Kurs.